山东菏泽：深化全环境立德树人谱写育人新篇章

xinwen.mobi · 发表于 3 天前

环境立德树人谱写育人新篇章
咱就用大白话唠唠山东菏泽在教育上整的新活儿。

话说山东菏泽，最近几年在教孩子这件事上，可是下了真功夫。他们搞了个“全环境立德树人”，听着有点文绉绉，说白了，就是不光指望学校老师，得把家里、社会上、网络上，孩子能接触到的地方，都弄得正能量的，一块使劲儿，把娃儿培养好。

以前吧，不少人觉着，教育就是学校的事儿。孩子送到学校，老师就得管好。可后来发现不是那么回事儿。孩子放学回家，看电视玩手机，看些乱七八糟的；出门逛逛，遇到些不文明的事儿；家里大人要是光顾着忙活，或者言行不注意，对孩子影响也挺大。光靠学校那一亩三分地，这“树”要长直溜了，还真不容易。

菏泽这边就琢磨开了，得改改路子。咋改呢？学校这块老阵地当然得守好。课堂不光是教知识的地方，更得教做人。语文课里品品家国情怀，历史课里聊聊先辈风骨，体育课里炼炼咬牙坚持的劲儿。老师也不光是教书匠，更得是孩子成长的引路人，多跟孩子唠唠，心里有啥疙瘩帮着解解。学校里该有的活动一样不少，升旗、班会、文艺演出，都琢磨着怎么把“德”字融进去，不是干巴巴的说教，让孩子在参与里头自己品出味儿来。

光学校使劲儿还不够，家里头这个“第一课堂”可不能掉链子。菏泽搞了不少“家长课堂”、“家风故事会”，就是告诉咱当爹妈的，教育孩子不能全扔给老师。平常在家，多陪陪孩子，少看会儿手机；说话做事讲个理儿，做个榜样；家里气氛和和睦睦的，孩子心里就踏实。这些比唠叨一百遍“要好好学习”都管用。

再就是社会上，也得给孩子们腾出块好地方。博物馆、图书馆、科技馆，多向孩子们敞开大门，弄点有意思的活动；街道社区，组织点儿小志愿者服务，让孩子帮帮忙，体会体会啥叫责任；那些纪念地、文化古迹，更是活教材，让孩子们去看看，听听老故事，知道咱从哪儿来。就连网络这块“虚”的地方，也得管起来，清理清理不良信息，多推点健康向上的内容，给孩子们一个干净点的网络空间。

这么一圈下来，学校、家庭、社会、网络，几个方面拧成一股绳，形成个合力，就像给孩子罩上了一个全方位的“正能量防护罩”。在这个环境里泡着，孩子耳濡目染，这品行操守，自然就容易往正道上走。

这么干效果咋样呢？反正听说菏泽的校风、家风、社会风气，都有看得见的变化。孩子们更懂礼貌了，知道感恩了，心里头有股向上的劲儿。当然，这事不是一天两天就能成的，但路子对了，坚持下去，这育人新篇章，肯定能越写越漂亮。这法子，其他地方说不定也能琢磨着学学。

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