办有温度的教育是江西省积极推进教育改革发展的关键举措之一。在群众的期待和社会的需求下，江西省政府积极探索新的教育模式，以应对教育领域的种种挑战。
首先，办有温度的教育需要关注学生的身心健康。江西教育部门倡导培养学生积极健康的生活方式，提供多样化的体育文化活动和心理健康教育，帮助学生全面发展，在健康的环境中成长。
其次，办有温度的教育需要关心教师的发展。江西积极改善教师待遇，提供良好的职业发展环境，鼓励教师持续学习和专业成长，使其能够更好地传播知识、引导学生，发挥其在教育中的重要作用。
另外，办有温度的教育也需要关注教育资源的均衡分配。江西省政府加大投入，推动教育均衡发展，努力缩小城乡和区域之间的教育差距，确保每个学生都能够接受到公平优质的教育。
办有温度的教育也强调实践教育的重要性。江西鼓励学校与企业、社会资源进行深入合作，开展实践教学活动，提高学生的实际动手能力和解决问题的能力，培养学生创新创业精神。
总之，江西用新气象新作为回应群众期待，办有温度的教育已成为教育发展的重要方向。江西省政府将继续积极探索新的教育改革路径，推动教育事业取得更大的发展，为建设社会主义现代化强省做出更大的贡献。
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