江西南昌：“小小讲解员”成为城市“新名片”

江西南昌近年来通过培养"小小讲解员"项目，成功打造了一张城市文化传播的"新名片"。这一创新举措不仅丰富了青少年的社会实践，还让城市历史文化以更鲜活的方式传递给公众，成为文旅融合的亮点。以下是该项目的关键点分析：



  项目背景与定位
文化传承需求：南昌作为历史文化名城（如八一起义、海昏侯国遗址等），亟需创新方式传播本土文化。
教育实践结合：响应"双减"政策，为中小学生提供课外实践平台，培养综合能力。
城市形象塑造：通过儿童视角讲述城市故事，增强亲和力，吸引家庭游客。



  项目特色与实施
专业培训体系：
  - 联合博物馆、学校、文旅部门，设计语言表达、礼仪、历史知识等课程。
  - 采用"老带新"模式，由专业讲解员指导，确保内容准确性。
多元化场景覆盖：
  - 覆盖南昌八一起义纪念馆、滕王阁、江西省博物馆等重点场馆。
  - 节假日、寒暑假增设特色主题讲解（如红色故事、非遗文化）。
互动化呈现：
  - 融入情景剧、问答互动等形式，提升游客参与感。
  - 部分场馆配备AR技术，小小讲解员引导游客"沉浸式"体验。



  社会效益与成果
青少年成长：
  - 累计培养超千名小小讲解员，显著提升其自信心、表达能力及社会责任感。
  - 部分学生从"被动参与"转为主动研究地方史，形成良性循环。
文化传播效果：
  - 2023年接待游客量同比增30%，家庭游客占比显著提升。
  - 央媒及地方多次报道，成为南昌文旅推广典型案例。
城市品牌增值：
  - 获评"全国优秀研学实践基地"，带动周边文创产品开发。
  - 游客评价中"生动有趣""孩子爱听"成高频词。



  可持续性发展
长效机制建设：
  - 设立"讲解员星级认证"，优秀者可获中考社会实践加分。
  - 与企业合作设立奖学金，激励长期参与。
数字化拓展：
  - 录制"童声讲解"音频，在景区二维码导览中嵌入。
  - 开发线上"小小讲解员"科普短视频，扩大传播半径。
全域化推广：
  - 计划将模式复制至江西其他地市，形成省域文化传播网络。



  启示与展望
南昌的实践表明，青少年不仅是文化的接受者，更能成为创新的传播者。未来可通过：
- 深化"学校+场馆+社区"三方联动；
- 开发双语讲解服务，助力国际化传播；
- 结合AI技术打造虚拟讲解员助手，提升趣味性。

这一项目为其他城市提供了"以文塑旅、以旅彰文"的参考，彰显了"小窗口"背后的"大文化"潜力。